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上课前,我坐到了讲台边的位置上。
“好的。”我回答他,
了教室。
期间,我被父亲带着又去了一趟警局,说是暂时“结案”了,
理说不会这么快,况且结案便结案,哪来“暂时”的说法?到了那儿,我才被告知,那个男人在被警察带去指认现场的时候,反抗,在追逃过程中,摔下电梯井Si了。
我原以为只有每天上课捣
的学生会坐在这个位置上,我当然也一直以为受害者是不必承担非议的。
我不是在瞎想,否则以程涛这
被调走了都要自己坐回来的X格,怎么会主动帮我移座位,否则,消息传播的速度怎么会这么快。
我长舒一
气,在学校里,班主任想对我
什么并没有那么容易,只要我小心一
,我心想。
,然后以“希望大家都能注意自
安全”作结论,最后再讲“为了能帮助徐
同学度过这段艰难的时期,老师将她的座位搬到讲台旁,老师们好照顾她一些。”
“要去看看他吗?”爸爸问我。
推开
材室的门,一GUcHa0Sh的霉味迎面扑来,我见到班主任在里面,只有他在这里。
寥寥数语,我听的如坠云里雾中,这就是暂时结案了的意思,意味着
J案告一段落,而别的什么大约会象征X的调查调查就结束了。
我摇
,他没勉
我,m0m0我脸上的伤,举手投足都显现
一个关心自己nV儿伤势的父亲形象。
“中午放学,去T育
材室。”他对我说,“你爸,也会在。”
第一二节课,很不恰好就是语文课,班主任
来,状似无意的瞄了我一
,而后这一节课,他的目光时不时便油腻得黏在我
上,当他走下讲台,站在我的
边讲课,他的
一直往我的手臂上靠,我浑
都觉得不对劲。
知晓这案件的民警抬
古怪的看了我一
,我为什么要去?看一个……何况他
J了我。
独独把我叫
了教室外,就在教室门
,两间教室之间,我靠着墙
,目光游离。
中午放学,我拉上程涛,非要他跟我去一趟
材室,他连为什么都没问就随着我去了。
班主任的脸上有些尴尬,嗫嚅了会,讪讪说:“哦,也没什么事,下午的T育课你们老师要用排球,你带几个男生到这把排球搬到排球场去。”
“于老师,我和程涛来了。”我故意走在程涛背后,程涛一
雾
,问了句老师好。
那么哪怕这是个班主任的陷阱,我也只能过去,用自己去证明这到底是不是陷阱。
而这一段时间,成了我上
中以来最悠闲地一段时间,先是从
家忘了问好也没有被收拾,到每天晚上可以如愿以偿地写作业,再安心睡觉,不必担心应酬完回到家的叔叔爬上我的床铺,也不必提心吊胆的担忧他喜怒不定的脾气。好像真的是再正常不过的
中生活了。
他的声音有
怪,像是抑制不住情绪,我爸会在?我知
这可能是个陷阱,但就一句话,他说
了爸爸会在。
讲完,他也走到了门
,意味
长的盯了我一
,便走了。
第一二节课连着上,他空
了第二节课最后十分钟,让同学们自己自习。
我不信这样的说法,他在刚一被捕时没有任何反抗和逃跑的意图,为什么到了指认却要逃?屋内离电梯井还有一段路,他们,那群警察会看不住他吗?
然而罪魁祸首,我往旁边站了两步,稍微远离了父亲一些。