下来，便是带孩的时间。天海之雪因为前段时间失忆，功课上有很多不足，需要有人来带带她。这段时间都是七月和琉璃在教。而现在嘛，琉璃缩房间里，七月上班去了，功课的事情自然就只能由神原乐自己来辅导。每次辅导功课的时候，神原乐都会变得极其认真。“yuki，你这里的解释错了，间接引语并不是直接引用他人的话语，而是一将他人的言论或思想转述为自己的陈述方式，不是直接引用原句。”“嗯。”“你写的时候，要注意一下间接引语的引用格式，引用短语要放到末尾...”“嗯。”神原乐发现天海之雪即便平时总喜发呆，可自己教她功课的时候，她都会变得极其专注。每一句话她都会认真听，也会认真去理解。这么认真学习，认真听人说话的孩，向来是老师最喜的那。看到天海之雪那专注的样，神原乐觉自己好像看到了另外一个她，也想起来了前几天晚上，七月对自己说过，让自己不要太过冷落之雪的话。她在大家聊天的时候，基本不会开说话。一是她不会嘴，二是她本不知用什么话题来展开聊天。但神原乐知，她是想和自己聊天的。从每天晚上她在房间里练习的那首歌，神原乐就能听来。唉...之雪忘了那天表白的事情，也忘了她给自己弹唱过那首歌的事实。因为自己最近对她的有意冷落，她在对待自己的关系上，都变得小心翼翼了吧？不仅没有再来钻过自己的被窝，也没有违背过有关于《之雪手册》上的任何条例，就连拥抱她都不敢再来找自己，油炸冰淇淋都没有再主动问自己要过了。这几天吃的，还是铃主动开喊要吃，之雪才有的吃。或许是这个没有什么情的少女，察觉到了自己被嫌弃的事实...有意拉开的距离？神原乐停下手中教学的笔，去看天海之雪米长发下的小巧脸。她没有表情，但极为认真。等她完了题，神原乐替她检查完，确认没问题后，便向天海之雪询问：“yuki...几天前你和铃突然回家，是你的主意？”“嗯...”“铃说你是想回家了，她就答应跟你回来...你...为什么突然想回家？因为外面的天气很？”“因为乐在家里。”“所以你回来是想陪我？”“嗯。”“那个限定小糕也是你给我选的？”“嗯，送给乐的。”天海之雪的眸没有一丝波动，安安静静、平平澹澹，但神原乐怎么看不来她对自己的意思。回家是因为觉得自己寂寞了，想陪自己。给自己买糕，是因为她觉得被自己讨厌了，想要送自己一个小礼。“惊喜”便是这么来的。说真的，无论是七月还是琉璃，她们都不想伤害之雪。所以现在如果之雪和自己有什么上的接，拥抱之类的，她们都不会有任何在意的地方。可对自己来说呢？如果经常和之雪有互动，经常和之雪待在一起，还经常抱她，让她在自己上受到。那么自己能否拿对待阿铃的心态去对待她？尽心中无数次劝过自己是把之雪当妹妹，可真正明白之雪对自己的那份心思后，便不可能和阿铃一视同仁。毕竟铃是铃、之雪是之雪......“乐不开心吗？”“...没有，只是在想一些事情。”神原乐睛在看之雪，他心里在想，是不是应该和七月与琉璃说明一下情况，以后就保持和之雪的一定距离，接能少尽量就少。“......”天海之雪在这时候没有说话了，默默地把看向神原乐的睛，转到了自己面前的作业本上。神原乐因为她这个细微的动作变化，从刚才的想法中神来再次看向她的侧脸。之雪小巧的侧脸与她低着视线的脑袋相互映照，有一...她待在雪天里受冷的觉。没有由来的，神原乐觉她好像是受到了自己的想法。失落...这算是失落吗？原本那个一直望着窗外天空白云发呆的少女，也会有这样失落的情绪......一开始见到的之雪，真的就是张小白纸。而随着与她接的