#1谈何不huan

从小到大，何不huan的老师在念到何不huan的名字时都会gan叹一句：「真好听的名字，以后可以zuo个文学家。」但是在看到何不huan是个男孩子时，又会louchu惊讶的表情，然后笑着说：「何不huan以后会成为一个文质彬彬的男孩儿呢。」

遗憾的是，何不huan没有长成老师们以为的样子，现在的他肌rou如同起伏的山峦，肩膀好像宽厚的山脊，shen高遮天蔽日一般，成了一个仿佛一拳能打死一个小孩的ju人。

回家看老师时，老师们以为何不huan没有像以前那样专心学习，看着何不huan结实壮硕的shen材，老师们以为何不huan会告诉他们，他没有考上大学，在zuo汽修工。

令人惊讶的是，何不huan依然用自己万年不变的语气说dao：「我现在在清北大学读计算机专业。」

老师们惊讶地长大了嘴，yan睛也透lou着一个信息：「这个shen板？在读大学？还是计算机？」

何不huan却不在乎，专心致志地吃着老师们认真zuo的饭菜，一板一yan地回答着老师们的孩子好奇向他提chu的问题：

「大哥哥，你好大呀，怎么才能变成这么大呢？」

「每天锻炼shenti就好，你可以跑步，然后举哑铃。」

「学长，你真厉害，竟然能考上清北大学的计算机专业，我听说清北大学计算机特别厉害。」

「谢谢。」

「不huan，……呃，小何呀，你现在有没有在大学找到女朋友呀？男朋友也行啊，现在的人都不在乎xing别了，不guan怎么样，找一个也不孤单啊。」

「老师，我还没有找」

何不huan回家看了初中、高中的所有老师，因为老师们都很喜huan何不huan，对何不huan很好，所以何不huan考上大学后的第一个暑假回来，像汇报工作似的把自己的大学生活将给老师。

老师们很关心何不huan，都留下何不huan吃饭，回家后的几天，何不huan都是在老师们的家中度过的，在吃饭时，发生了很多遍相似的对话。何不huan不厌其烦地回答老师、老师孩子的问题。

最后一位年逾六十的语文老师用自己四十年的语文功底，言简意赅地总结了何不huan和老师们的关系：

「何不huan啊，我们这些老师总担心你没有家人，会长歪，总是对你格外guan束，生怕你年纪太小不辨是非跟别人学坏，幸好你好好地把自己养大了。但是，我在这里不是一个老师的shen份，而是在以一个关心孙辈的nainaishen份讲这些话，我们希望你能敞开心扉，看一看外面的世界，找到一些真诚相待的朋友。不huan，……呃，小何呀，我们希望你能快乐，而不是像个孤岛。」

这个语文老师是何不huan的高中语文老师，教了何不huan三年，每一次都会先习惯xing的叫后两个字，最后发现有点不妥，只能改叫「小何」。

何不huan带着老师们热情qiangsai给他的水果饺子等东西回了自己家，这个房子是何不huan的叔叔留给他的。何不huan爸爸妈妈在何不huan不到一岁时就chu车祸去世了，他的叔叔收养了他，但是在5岁时接他从幼儿园放学时又chu车祸去世了。小小的何不huan只好去了福利院，而他家的房子也被暂时由政府托guan，直到何不huan长大后才还给他。

所以，何不huan对于家人的记忆非常模糊，对家人的爱也在成长过程中淡忘，没有亲情的滋养，何不huan逐渐长成现在这样好像没有喜怒哀乐的模样，把自己活成了一个小机qi人。

直到，何不huan接chu2到了自己毕生挚爱——计算机。

一个小小的电脑居然能有这么多的能量，仿佛能改变世界，改变人们生活的方式。何不huan对计算机shenshen地着迷了，他疯狂地探索着计算机的一切，仿佛化作了电脑中的一个字节，在小小的cpu上tiao动着、计算着。无论是java、python、c#语言编程，还是ps、pr设计，何不huan都努力地钻研着，不吃不喝地学习。

盯着编辑qi的一行行代码久了，何不huan就转战ps，自学设计；ps让电脑卡了，何不huan又回到编辑qi，继续编程。