这觉，奇妙到徐川不想轻易的醒来，只想沉浸在其中，探索宇宙的所有奥妙。

看着教室中人挤人的场景，从后门来的数学教授常明笑着：“今天怎么这么的人？我课什么时候这么受迎了？平常你们不是都拿它当眠用的吗？”

......

哪怕他也看不懂，但却知，这可能是他一生中，所遇到的最珍贵的时刻，没有之一。

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诡异的场景让前来上课的学生情不自禁的咽了唾沫，想起了各鬼怪电影中的场景，一时间竟然不敢走教室。

这位大老上课，只要有预告，基本都是人挤人的，下这个，老实说还不算什么。

原本应该是空的教室中，此刻却坐满了人，寂静无比的同时所有人的目光都的盯着讲台。

却意外的看到了让人诧异的一幕。

“常教授，您看看上面。”一名学生小声指了一下讲台。

原来是这位大老在这里上课，难怪聚集了这么多的学生。

不过他很快就收回了心绪，和教室中的其他学生一起默默的看着。

认来站在讲台上的影后，常明才明白为什么教室中聚集了这么多的学生了。

当然，要说完全没看懂也不是，至少知这些东西和方面有关系。

在那里，有一个背影正在不断的书写着数学公式。

没人关注这些新来的学生，即便是有些人认了徐川，想问问这是在什么，但被询问的他人也只是静静在嘴边竖起了指，示意安静。

历过。

难怪这些学生上完课后都迟迟不肯离开。

在公开的教室中冲击七大千禧年难题，就不怕被人打扰思路吗？

熟悉的背影让他有些好奇，忍不住走了上去，黑板上的算式和背影映他的中，让他愣了一下。

想了想，常明找了个学生轻声询问了一下。

看了一会后，他忍不住皱起了眉。

老实说，黑板上的算式，他没看懂。

但是这怎么可能？

......

常明这才反应过来，讲台上竟然还站着一个人，此刻正在书写着什么。

就这样，第二上课的铃声铃铃铃在教室中响起。

直到周边其他的学生纷纷到来，这些前来上课的学生才反应了过来，鼓起勇气走了教室。

看到这位大老依旧没有停下的意思，常明也没有上去打扰，只是站在后面默默的盯着黑板上的算式看着。

伴随而来的，是另一名前来上课的数学教授。

这位徐教授，竟然可能在解决ns方程的最后一步！？

哪位数学家解决问题，不都是找个安静没人打扰的环境的？

而学生的回答，让他的童孔骤然收缩了一下，呼也沉重了两分。

时间的长短不以人的意志而改变，安静的教室中，下一上课的学生背着书包带着书籍走了过来。

一时间，常明的心也有些凌了。