“找老师问事儿。”邓离离倒没觉得有什么。

此时，听到门声音的文鑫走了来，看到闫煦，她语气中有一丝不耐烦：“来找我什么？”

邓离离垂眸思索一会儿，再抬时已经明白文鑫的意思。

这一看的邓离离浑一凛，觉得自己的尴尬和恐惧都被对方看了个清清楚楚。

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让人一来就觉得舒服，浑上下的绷都烟消云散。

问夏涵吧，她肯定又要说不要随便八卦同事私生活。

文鑫坐到沙发上，朝她伸了伸手算是让座，问：“说吧，什么事。”

加上她这会儿忙着理李成懿的事情，只能把自己这好奇心又摁了回去。

“……”

邓离离有些忐忑的等在休息室门，远远看见两个材大的男人迎面向她走过来。

因为最近天气转凉，空调开着，办公室内还有一淡淡的香。

可这又不是可以直接问的事情，邓离离好奇的抓心挠肝。

其意义是使来访者的内心世界暴来,从而促人格变化的一心理治疗方法。

对面人一动不敢动，生怕一不留神就了老师的逆鳞，再像闫煦那样挨顿骂。

仿佛受到她的张，文鑫收敛神，问了她一句：“你有没有给儿童过咨询？”

只是脸上表情太少，总不见笑容，加上颧骨略,难免给人不好接的觉。

“我知了,谢谢老师！”一语惊醒梦中人，邓离离兴的向她谢。

尽不明白问这个问题的原因，但邓离离依旧乖巧回答：“过的。”

只是,这治疗手段多数都是运用在给儿童咨询当中，成年人咨询过程中运用的倒是不多。

面对姿态从容，宛若女皇附的老师，邓离离气势弱了三分，立乖巧坐在了对面，然后将李成懿的事情简单的讲给了她听。

闫煦下意识看了一邓离离，表情略显尴尬，陪着小心：“小远说今天放学早，没人接他。”

“好，我知了，谢谢。”文鑫再没看人，而是返回办公室拎起手提包直奔公司大门，只扔了一句给他：“我以后不会让他打扰你了。”

老师其实长得还不错,瘦个儿,腰苗条,长发黑而茂密,丹凤,嘴又生的很丰满。

“面对语言匮乏，甚至沟通吃力的未成年群，你的老师有没有教过你什么治疗方法？”

看了她一。

可是面对李成懿这类表达能力缺失,又有重大创伤的来访者,箱疗法在一定程度上减弱了沟通的作用，又能让他封闭的内心世界可以展现来,这的确是一个不错的选择。

说完，人已经了公司，徒留邓离离和闫煦在原地相对无语。

文鑫听罢，丹凤上挑，上下打量了她一圈。

“哦哦。”闫煦连连。

文鑫从鼻腔嗯一声，淡淡：“你好歹比闫煦还一些。”

过程是让来访者在铺满细沙的箱当中，通过随意摆放组合玩，来展现他们内心世界。

明摆下了逐客令,刚刚才觉得拉近一些的关系又被推远，邓离离无奈起告辞。

他相貌端正，眉目黑，脸颊廓分明，只是肤稍显苍白，看样他近一年来并不经常门。

“班长，这就是我跟你说的邓老师。”叶景旭先一步走到她边，开始向李成懿介绍起来：“别看邓老师年轻，她可厉害了，肯定能把你这病给治好。”

她推门来，正好和准备敲门的闫煦撞了个满怀。

“来吧。”文鑫淡淡。

几日后，叶景旭带李成懿来行第一次咨询。

箱疗法,是从沙盘游戏演变而来的一心理治疗手段。

叶景旭材已经算得上健壮，可李成懿比他还要更更壮一些。

第48章富兰克林效应阉了他

她兴奋：“老师是说用箱疗法？”

心情好,再看文鑫也觉得漂亮了不少。

只是在讲述的过程中刻意隐掉了真实信息和姓名。

好奇的要命，可又无可问。

“邓老师，那我也走了。”闫煦温和地朝她笑笑，也转离开。

闫煦淡淡嗯了一声。

文鑫瞥了她一，又看了挂在墙上的时钟,淡淡：“嗯,那我就不送你了。”

李成懿没动，只是低看了看她，中的情绪不甚分明。

摆明了这俩人就是有事儿啊！

第一次见面，表现适当的亲和力是必要的，邓离离笑着朝他伸手：“李班长你好，我叫邓离离。”

“你怎么在这儿？”闫煦没有防备,一瞬间表情有些尴尬，赶退远一。

文鑫皱了皱眉：“他给你打电话了？”

她小声：“嗯，有件事和您请教一下。”