路上陶陶陶为了让郑东能够尽早的对少年班多一些了解，就解开了少年大学的教学模式和guan理，让他提前了解一下。

在培养模式上，少年班以“以生为本”、“以学生为主ti”为指导思想，进行贯穿大学全程的、将课程学习与科技创新活动有机rong合的自主化学习与研究的培养过程。

少bu分专业意愿十分明确的学生，从入学起直接进入主修专业，an照相关专业培养计划学习

大bu分学生实行两段式学科平台培养模式2 2，前两年完成基础课程学习，后两年在导师指导下进行个xing化专业学习。

在培养过程中重视激发学生对科学的兴趣，尽早引导他们进入科研一线，通过实践锻炼，帮助学生选择和调整专业方向，有针对xing地修读相关课程。鼓励专业jiao叉，学生可以选修多个专业的课程，使得学生有较为广泛的适应面，同时在符合自己兴趣、特长能力的方向有充分的发展，实现“广度”和“shen度”的真正和谐统一。

为满足学习能力qiang的学生群ti对课程shen度的需求，少年班与教务chu1、相关学院创办“华罗庚班”、“严济慈班”、“wu质科学班”等学科qiang化计划，对相应专业课程进行改革，学生gen据学习能力可以随时调整进chu这些计划。

看来自己半年后就要面临学科班的抉择了！

不过半年的时间也不短，到时候再说。

…………

香江新界区最大的酒店，彩虹酒店八层宴会厅。

廖向yang满面chun风的和几个日国，mei国人在有声有se的聊着什么，到香江这么长时间，终于an照郑东的jiao代把人给找到并请到了，一直绷jin的心终于也平静下来。

为了从日国胜田旺夫他们索尼公司“sony”这个字来源自拉丁文“sonus”声音挖来当年景shen大的助手田原shen阬可是下了很大的功夫，其中的心酸苦涩在看到这一队人才齐聚一堂的时刻，觉得一切都值了！

虽然他不太明白郑东为什么愿意发这么大代价请到这些人，这些代价足够买一个成熟的专利了，但chu于对郑东达到盲目信任的程度的廖向yang还是尽心尽力的完成了郑东的jiao待。

“各位，咱们明天一早就要回到shen市了，哪里有人已经把地方厂房，科研bu都已经准备好了，咱们回去就可以大展宏图了！来干杯！”

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谭耀华跟着陶军夫妻帮他们把外债还清后，提chu了郑东的jiao代。

“麻烦二位帮我们总裁在他学校附近找chu1四合院，他想买一chu1大点的地方！”

“买一chu1大四合院？不是租？”

钱燕燕虽然知dao郑东有钱了，但她真的猜不透郑东有多少钱，在她的潜意识里，郑东可能有个十几二十万的就了不起了，gen本就没想过帮自己还清外债后和还要zuo生意zuo本钱外居然还有多余的钱再买一chu1大的四合院，如果是四进院的大四合院，没有个五万八万可是买不下来的！

“对！越大越好，如果有两chu1挨着的